Новые поступления иностранной литературы

Уважаемые студенты, преподаватели, сотрудники!
Фонд Библиотеки пополнился новинками иностранной литературы, которую подарили наши партнеры — компания «КОНЭК».
С иностранной литературой, поступившей в фонд, можно ознакомиться в Читальном зале Библиотеки.

 

  1. Redman P. Good essay writing : a social sciences guide / P. Redman, W. Maples. — 4th ed. : SAGE Publications, 2011. — VIII, 172 p. : il.

Авторы книги «Написание хорошего эссе: пособие по общественным наукам»:

  • Питэр Рэдмэн – преподает общественные науки в The Open University в Лондоне в течение последних 20-ти лет. В настоящее время он является старшим преподавателем на кафедре социологии в The Open University и
  • Уэнди Мэйплс – доцент кафедры географии The Open University в Лондоне, а также уже 20 лет преподает и занимается исследованием высшего образовании.

В книге рассказывается о методике создания эссе при изучении общественных наук: от этапа подготовки до представления итоговой версии эссе для защиты; раскрывается процесс грамотного формулирования ответа на поставленный вопрос. Также в книге авторами разъясняется, как вести поиск материала для написания эссе, работая с различными источниками, как критически анализировать отобранный материал и формулировать свои тезисы.

Авторы разъясняют как использовать данное руководство в работе над своим материалом, раскрывают истолкование самого термина «эссе» или «очерк» в общественных науках.

В книге даны подробные инструкции о написании введения, основной части и выводов при создании эссе. Авторы обращают внимание на важность корректных ссылок на используемую при написании эссе литературы и другие источники информации, указывают на общие ошибки в процессе работы, а также представляют образцы студенческих эссе для сравнения. В книге рассматриваются проверенные подходы и методы, которые могут помочь всем написать хорошее эссе.

В обновленном 4-м издании книги авторы добавили ссылки на материалы с  веб-сайта издательства (www.sagepub.co.uk/redman) и новый материал такой как:

— глава, посвященная планированию написания эссе, включая поиск литературы (используя материал в интернете), конспектирование и формулирование тезисов;

-сравнение написания эссе с написанием экзаменационной работы;

-обсуждение научного языка, а также точности использования научных терминов;

— больше примеров из написанных эссе во всех главах книги.

Внимание авторов книги направлено на ключевые вопросы, с которыми сталкиваются студенты при подготовке эссе: Какие ошибки находят  педагоги, делая пометки в моем эссе? Какие виды навыков мне необходимы для прохождения учебного курса? Как я могу избежать плагиата? Как правильно составить библиографическое описание источника?

Каждая глава также включает в себя материал для самостоятельной проверки в помощь читателю и ссылки на дополнительные материалы размещённые на веб-сайте издательства — партнера авторов книги.

Книга «Написание хорошего эссе» рекомендуется для всех тех, кто изучает общественные науки, хочет проверить свои способности в написании эссе и, достичь наилучших результатов.

 

  

  1. Buckler S. Your Dissertation in Education / S. Buckler, N. Walliman. — 2nd ed. — Los Angeles: SAGE Publications, 2016. — XIV, 340 p. — (Sage Study Skills)

 

Авторы книги «Ваша диссертация в образовании» :

  • Скотт Баклер – ведущий лектор Школы образования в Newman University (Бирмингем),
  • Николас Уоллиман – старший преподаватель Факультета дизайна, технологии и окружающего пространства в Oxford Brookes University.

Книга рассказывает о научной методике проведения диссертационного исследования.

Авторами раскрываются понятия: что такое диссертация и что такое научное исследование. В книге дается определение направленности научного исследования, поясняется что такое степень актуальности исследования и новизна научного исследования, а также методология проведения исследования.

В книге описывается процесс анализа научной информации при проведении диссертационного исследования, как грамотно с научной точки зрения сформулировать выводы. В заключении авторами даются рекомендации как на практике вести диссертационное исследование.

Книга заинтересует Вас от начала и до конца практическими и дружескими советами.

Во 2-е издание авторы включили:

-новый раздел – «Основы» с понятиями и концепциями необходимыми для начала работы над диссертацией;

-расширенное руководство по методологии и описанию методов исследования;

-новую главу, посвященную смешанным методам в процессе диссертационного исследования.

Будучи незаменимым партнером в создании Вашей диссертации, данная книга может быть рекомендована студентам и преподавателям с последующим использованием материала в учебном процессе.

 

3. Gobo G. Constructing survey data : аn interactional approach / G. Gobo, S. Mauceri. — Los Angeles  : SAGE Publications, 2014. — XVIII, 368 p.

Авторы книги «Построение данных опроса: интерактивный подход»:

  • Джиампьетро Гобо – профессор методологии социальных исследований и методов оценки Департамента социальных и политических исследований University of Milan и
  • Серджио Мауцери – преподаватель методологии общественных наук Департамента коммуникаций и социальных исследований University of Rome – “La Sapienza”.

Переведено с итальянского на английский язык Майклом Гилмартином.

Книга рассказывает о процессе сбора информации при проведении опроса как методе исследования в социологии и общественных науках. Авторами проведен анализ опыта прошлых лет по методике проведения опроса, описан процесс исследования полученных ответов.

В книге рассматривается процесс создания качественных данных через cравнение различных стратегий при проведении опросов. И как можно спрогнозировать будущее путем проведения опросов.

Будучи интересной и информативной, данная книга знакомит студентов и исследователей с новой прагматической перспективой процесса создания информационных данных посредством опроса. Расширяя рамки обычной методологии, с добавлением данных из лингвистики, антропологии, изучения познания и этнометодологии. Авторы анализируют процесс ответов в структурированных интервью, созданных в виде опросных листов.

Авторами детально изучены следующие ключевые направления:

-исторический обзор исследования;

-подготовка опроса и проектирование сбора данных;

-выявление предвзятости и улучшение качества собранных данных;

-комбинирование количественного и качественного подходов;

-глобальный и местный контекст.

Эта книга, в которой представлены результаты работы экспертов в области межличностных и межкультурных отношений, предлагает читателям интригующий критический взгляд на результаты опроса.